应用英语怎么样

说实话，每次有人问我应用英语这个专业，我的心情都挺复杂的。因为它听起来很好，很“实用”，但实际上，它是一个上限很高，下限也很低的专业。选它，就像开盲盒，开出来是宝是坑，全看你自己怎么玩。

很多人一听“应用英语”，就觉得是学英语的，毕业出来英语肯定特别好。这个想法只对了一半。应用英语，核心确实是英语，但它的重点在“应用”两个字上。它不像传统的英语文学或者师范专业，去研究乔叟的诗歌，或者琢磨第二语言习得理论。它的课程设置通常是“英语 + X”。这个X，可能是商务、贸易、旅游、文秘、法律等等。

比如，你课表上会有《商务英语函电》、《跨境电商实务》、《国际贸易术语》、《旅游英语口译》这类课程。听着是不是很具体，感觉学了就能直接用？没错，学校就是这么设计的。希望你一毕业，就能拿着英语这个工具，去某个具体的行业里干活。

但问题恰恰就出在这里。应用英语最大的一个风险，就是容易学成“万金油”。什么都会一点，但什么都不精。

我举个例子。你学了应用英语，方向是国际贸易。毕业后，你去应聘一个外贸专员的岗位。你的竞争对手，一个是国际贸易专业的，另一个是纯英语专业的。

跟国贸专业的比，人家大学四年系统学了贸易理论、物流、单证实务、关税。这些知识的深度，你那几门《商务英语》课根本没法比。面试官问几个专业的贸易术语或者操作流程，你可能就答不上了。人家虽然英语没你好，但可能也考了六级，日常邮件沟通没问题。这种情况下，公司为什么要选你？

再跟英语专业的比。你的优势好像也不明显。人家四年专攻语言本身，听说读写译的基本功可能比你扎实。如果公司要找的是一个纯翻译，或者对语言能力要求极高的岗位，你的“应用”知识反而成了累赘，因为你分散了太多精力。

看明白了吗？应用英语的学生，常常夹在中间，处于一个尴尬的位置。向上，拼不过专业领域的毕业生；向内，拼不过语言功底扎实的英语专业学生。这就是很多人说这个专业“坑”的原因。因为他们读了四年，毕业了发现自己好像没有一个能拿得出手的核心竞争力。

那这个专业是不是就完全不能报了？也不是。

关键在于，你必须在大学四年里，把自己从“万金油”变成一个“T”型人才。

这个“T”字，那一横，是你的英语能力和广阔的知识面，这是应用英语专业给你的平台。那一竖，是你自己必须下功夫去钻研的、一个具体的、有深度的领域。那一竖有多深，决定了你毕业后的价值。

具体怎么做？

第一步，尽早确定你的方向。大一，最晚大二，你就得想明白，你想把英语“应用”到哪个领域。是外贸？是跨境电商？是教育？还是市场营销？不要等着学校给你安排什么课你就上什么。你要主动去探索。去听其他学院的课，去图书馆借相关专业的书，去找那个方向的学长学姐聊天。

第二步，用辅修或者第二学位来加固你的“那一竖”。这是最直接有效的方法。比如，你确定了对金融感兴趣，那就去辅修一个金融学。这样你的知识结构就变成了“应用英语 + 金融”，这个组合在求职时就很有竞争力。你去金融公司，比纯英语专业的懂业务，比纯金融专业的英语好。你的优势就出来了。

第三-步，考下有含金量的证书。证书是证明你专业能力最直接的东西。如果你想走外贸路线，那就去了解报关员、报检员、单证员这些证书（虽然有些已经改革，但对应的能力很重要）。如果你想做翻译，那就去考CATTI（全国翻译专业资格水平考试），二笔二口是很多公司的硬门槛。如果你想当老师，那就必须考下教师资格证。这些证书，比你简历上写一句“熟悉某某领域”要有用得多。

第四步，实习，实习，再实习。这一点再怎么强调都不过分。应用英语专业的学生，必须用实习来弥补自己专业知识深度的不足。而且实习不能瞎找。你定了外贸方向，就不要去做什么英语家教。想进互联网公司做海外市场推广，就去找相关的运营岗实习。哪怕一开始只是打杂，你也能接触到真实的工作流程和行业知识。我认识一个学应用英语的学姐，她想做游戏海外运营。大三开始，她就找了一家游戏公司实习，每天做的事情就是翻译游戏里的文本，回复海外玩家的邮件。毕业时，她因为有这段宝贵的实习经历，直接被一家大厂的海外发行部门录用了。而她很多同学，还在海投简历。

所以，这个专业适合什么样的人？

它适合那些有主见、自驱力强、不满足于课本知识的人。你得是个“折腾”的人，愿意主动去规划自己的大学生活。如果你只是想按部就班，上课、考试、拿个文凭，那应用英语真的不适合你。毕业时，你很可能会陷入迷茫。

反过来说，如果你把应用英语当成一个跳板，利用它提供的语言环境和多元化的课程，同时自己努力去构建一个专业方向，那你的前途会很广。你的英语能力，会让你在任何一个行业里，比别人多一个看世界的窗口，多一个获取信息的渠道。在今天这个全球化的时代，这是一个巨大的优势。

最后总结一下我的看法：应用英语这个专业本身没有好坏，它只提供了一个基础框架。它不像计算机、医学那样，给你一条清晰的职业路径。它给了你自由，也给了你风险。你能不能把这张牌打好，把“应用”两个字落到实处，完全取决于你自己。想清楚自己是不是那种愿意主动规划、主动学习的人，再做决定。