with用英语怎么读音

这个词，with，它的发音绝不是一个简单的“威兹”或者“威斯”就能糊弄过去的。如果你想让自己的口语听起来地道点，哪怕只是地道一丁点儿，这个词的发音就是那块必须啃下来的硬骨头。

直接回答你的问题：with 的发音主要有两种，区别就在于结尾的那个 th 音。

第一种，也是最常见的一种，发音是 /wɪð/。注意看音标最后那个符号 /ð/，它是一个浊辅音。怎么发这个音？很简单，但也很反直觉。你需要把你的舌尖，轻轻地放在上下两排牙齿之间，就是那种若即若离、有点暧昧的位置，然后让气流从喉咙里出来，关键的一步来了：声带要振动。你把手放在喉结上，能感觉到那种轻微的、麻麻的“嗡嗡”声，就像小蜜蜂在振翅。整个音听起来，有点像中文里“的”的尾音，但又带着一点点气流的摩擦感。这个 /wɪð/ 的发音，尤其在美式英语里，是绝对的主流。可以说，百分之八十的情况下，你这么读都不会错。比如 “come with me”，”I’m with you”。

第二种，是 /wɪθ/。看音标，结尾换成了 /θ/。这是一个清辅音。发音的口型，舌头的位置，跟上面那个一模一样，舌尖依然是温柔地夹在牙齿中间。但唯一的，也是至关重要的区别是：声带不振动。你再摸摸喉咙，这次什么感觉都没有。只有一股气流从舌齿之间的缝隙里“嘶嘶”地出来，像蛇吐信子，或者漏了气的轮胎。这个音，听起来就像中文的“斯”，但更轻，更尖锐。那么什么时候用这个音呢？通常是在 with 后面跟着一个清辅音（比如 t, p, k, s, f）开头的单词时，为了发音上的方便，前面的 /ð/ 会被“同化”成清辅音 /θ/。比如 “with thanks”，你试试读成 /wɪð θæŋks/，舌头会觉得很别扭，喉咙也要瞬间切换振动状态，很累。所以，人们会自然而然地读成 /wɪθ θæŋks/，两个清辅音连在一起，就顺滑多了。这是一种语言中的“懒惰原则”，但却是最地道的发音习惯。

所以，结论就是：绝大多数时候读带振动的 /wɪð/，少数情况（后面跟 t, p, k, s 等清辅音）读不振动的 /wɪθ/。

好了，问题回答完了。但事情要是这么简单，就不会有那么多人栽跟头了。

我到现在都记得，大学时的外教，一个来自德州的壮汉，为了教我们这个 th 音，简直是把脸凑到了我们每个人的眼前，让我们看他的舌头是怎么在牙齿间“搔首弄姿”的。那画面，说实话，有点滑稽，甚至有点恶心，但效果拔群。我们才恍然大悟，原来这个音，不是靠嘴唇，不是靠口腔，而是靠那个我们平时说话根本不会注意的舌尖和牙齿的亲密接触。

我们中国学生，最大的问题就是“害羞”。把舌头伸出来，哪怕只是一点点，夹在牙齿中间，感觉像个傻子，像大舌头。所以我们下意识地用 /s/ (斯) 或者 /z/ (兹) 去代替。于是 “I’m with you” 就变成了 “I’m wiz you”，”three” 变成了 “sree”。这一个细节，瞬间就暴露了你的口音来源。

这玩意儿，说难不难，说简单，很多人一辈子都糊里糊涂。它更像一种肌肉记忆的训练。你得先克服心理障碍，对着镜子，夸张地去做那个动作：舌尖，出列！夹住！送气！ 先别管振动不振动，先把这个基础动作做到位。

然后，你才能体会到那个微妙的差别。那个 /ð/，我更愿意把它形容成一种“过电”的感觉。当舌尖和牙齿接触，气流通过，喉咙振动，你会感到舌尖上有一股细微的、麻酥酥的电流。就是这个感觉！找到了，你就成功了一半。而那个 /θ/，则纯粹是“风”。像秋天里，风吹过干枯的树叶，那种轻微而清晰的“沙沙”声。

掌握了这两个音，你对 with 的理解才算捅破了那层窗户纸。但这还没完。真正的口语，是流动的，是野蛮生长的，它不会乖乖地遵守语法书上的规则。

你会在电影里，在美剧里，听到各种“变形金刚”一样的 with。

比如，在语速极快的时候，尤其是在非重读的句子里，with 的元音 /ɪ/ 会被弱化成一个模糊的 /ə/。听起来就像 “wəth” 或者 “wəth”。这很正常，没人会一个词一个词字正腔圆地说话。

更有趣的是连读。这是让你的口语听起来“油滑”的关键。当 with 后面跟着 “you” 的时候，/ð/ 和 /j/ (you 的开头音) 会发生奇妙的化学反应，变成一个类似“cha”的音。所以 “I’ll go with you” 在快语速下，听起来就像 “I’ll go witcha”。是不是很神奇？这不是什么语法，这就是口语的现实。

同样，当 “with them” 连在一起时，后面的 th 通常不发音，直接变成 “with ’em”，发音是 /ˈwɪðəm/。简单，省力，高效。

我还想提一个很多人忽略的点，就是英式英语和美式英语的细微偏好。虽然前面说美音里 /wɪð/ 是主流，但在英式英语里，尤其是在一些比较传统的RP口音（Received Pronunciation）中，在句子末尾使用不振动的 /θ/ 似乎更常见一些。比如，当有人问 “Who did you go with?”，一个美国人几乎肯定会用 /wɪð/ 结尾，而一个英国人，则有不小的概率会用 /wɪθ/ 结尾。这是一种腔调，一种身份的标识，没有对错，只有不同。

所以，你看，一个小小的 with，背后是整个语音学的逻辑，是肌肉的训练，是文化的差异，是语言的实用主义。它就像一个探测器，能瞬间测出你对英语语音的理解深度。

别再满足于那个模糊的“威兹”了。从今天起，把你的耳朵竖起来，去听，去模仿。看一部电影，别光看剧情，就盯着里面的角色怎么说 with。他们什么时候振动，什么时候不振动，什么时候连读，什么时候弱读。把这些瞬间抓下来，然后自己对着镜子，像个神经病一样，一遍遍地重复。

一开始会很别扭，舌头会打架，口水会乱飞。但相信我，当你有一天，能不假思索地在 “I’m with you” 里发出那个振动的 /ð/，又能在 “It’s nothing to do with that” 里自然地滑到不振动的 /θ/ 时，那种成就感，那种“我终于搞懂了”的喜悦，比背一千个单词还要来得实在。

因为你掌握的，不再是死的知识，而是活的语言。那个曾经顽固的、让你出糗的小词，最终会驯服在你的舌尖之下，成为你口语里一个毫不起眼，却又无比正确的细节。