英语的逗号怎么写

逗号这东西，在英语里用起来确实有点让人头疼。它不像句号那么简单直接，也不像问号、感叹号那样情绪饱满。逗号更多时候是关于句子的结构和节奏，它能让你的文字更清晰，更容易读懂。就像你说话时会停顿一样，逗号就是书面语里的停顿信号。但问题是，什么时候停，停多久，这都有讲究。

首先，记住一个基本原则：逗号是为了清晰。如果一个逗号能让句子意思更明确，或者阅读更流畅，那就用。如果一个逗号加了反而让句子变得支离破碎，或者没有任何实际作用，那就别加。

1. 列举并列成分：清单里的小帮手

当你列举一系列的事物、动作或短语时，逗号就派上用场了。它用来分隔列表中的每个项目。比如，你买了苹果、香蕉和橙子。写出来就是 “I bought apples, bananas, and oranges.”

这里有个小争议，叫做“牛津逗号”（Oxford comma），也叫“系列逗号”（serial comma）。它指的是在列表中倒数第二个项目后面、最后一个连词（通常是 “and” 或 “or”）前面加的那个逗号。

例如：

没有牛津逗号：”I like to eat apples, bananas and oranges.”

有牛津逗号：”I like to eat apples, bananas, and oranges.”

美国的大多数学术和出版风格指南都推荐使用牛津逗号，因为它可以避免歧义。比如这个句子：”I dedicate this book to my parents, Martin Amis and JK Rowling.” 没有牛津逗号，可能会让人误以为 Martin Amis 和 JK Rowling 就是作者的父母。但如果加上牛津逗号，变成 “I dedicate this book to my parents, Martin Amis, and JK Rowling.” 意思就清楚了，是献给父母、Martin Amis 和 JK Rowling 三方。

不过，在英国英语中，牛津逗号用得相对少。所以，具体用不用，有时候看你遵循哪种风格指南。但我的建议是，在不确定的时候，用上牛津逗号总归是更安全的选择，因为它能让你的意思更明确。

但是，如果列表只有两项，就不要用逗号了。比如 “I like coffee and tea.” 而不是 “I like coffee, and tea.”

2. 连接独立子句：用连词搭建桥梁

当你有两个独立的子句（就是两个可以单独成为完整句子的部分）要用连接词（比如 “and,” “but,” “for,” “or,” “nor,” “so,” “yet”）连接起来时，通常要在连接词前面加一个逗号。

比如：

“I went to the store, and I bought some milk.” (我去商店了，然后我买了些牛奶。)

“She wanted to go to the party, but she was too tired.” (她想去派对，但是她太累了。)

这里的关键是，这两个部分都得是“独立”的。如果连接词只是连接两个单词、两个短语，或者一个独立子句和一个非独立子句，那就不需要逗号。

例如：

“My sister and I share the same room.” (“sister” 和 “I” 是并列主语，不需要逗号)

“He loves to run and swim.” (“run” 和 “swim” 是并列动词，不需要逗号)

“She went to the market but not to the bank.” (“not to the bank” 不是独立子句，不需要逗号)

有个例外是，如果两个独立子句非常短，而且关系紧密，有时候也可以省略逗号。比如 “Bilal cooked and Arya cleaned.” 但如果你不确定，加上逗号总不会错。

3. 引介性成分：给主句一个缓冲

当句子以一个引介性的短语、从句或单词开头时，通常需要在引介性成分后面加一个逗号，把它和主句分开。这就像是给主句一个铺垫或者一个短暂的停顿。

常见的引介性成分有：

引介性从句 (Introductory Clauses)：这些从句通常以 “after,” “although,” “as,” “because,” “before,” “if,” “since,” “though,” “until,” “when” 等词开头。

例如：”After the meeting was over, the staff was exhausted.” (会议结束后，员工们都累坏了。)

“Because he worked hard, he passed the exam.” (因为他努力学习，所以通过了考试。)

引介性短语 (Introductory Phrases)：可以是介词短语、分词短语等等。

如果引介性介词短语比较长（通常超过四个单词），或者有两个介词短语连在一起，一般需要逗号。

例如：”In the middle of the crowded room, she found her friend.” (在拥挤的房间中央，她找到了她的朋友。)

“During the production of the film, the director nearly quit.” (在电影制作期间，导演差点辞职。)

对于很短的介词短语（少于四个单词），逗号通常是可选的，但如果加了能避免歧义，那就加。

例如：”In the morning, I drink coffee.” (早上，我喝咖啡。)

引介性分词短语也需要逗号。

例如：”Running quickly, he caught the bus.” (他跑得很快，赶上了公交车。)

引介性单词 (Introductory Words)：比如 “However,” “Meanwhile,” “Therefore,” “Yes,” “No” 等。

例如：”However, I decided to stay home.” (然而，我决定待在家里。)

“Yes, I would love some cake.” (是的，我想吃蛋糕。)

记住，引介性成分的主要目的是为句子提供背景信息。逗号的作用就是清晰地表明这些背景信息到此结束，主句开始了。

4. 非必要信息：句子里的“补充说明”

如果句子中有些信息，即使删除也不会影响句子主要意思的完整性，那这些“非必要信息”就应该用逗号隔开。这些可以是非限定性从句（non-restrictive clauses），同位语（appositives），或者其他插入语。

• 非限定性从句 (Non-restrictive Clauses)：这些从句通常由 “which,” “who,” “whom,” “whose” 引导，提供额外的信息，但不是定义主语的必要信息。
  • 例如：”My brother, who lives in New York, is a doctor.” (我哥哥，他住在纽约，是一名医生。) 即使去掉 “who lives in New York,” 句子”My brother is a doctor.” 仍然完整有意义。
  • 记住，”that” 引导的从句通常是限定性从句（restrictive clauses），是定义主语的必要信息，所以前面不加逗号。
    • 例如：”The book that I read yesterday was interesting.” (我昨天读的那本书很有趣。) 这里的 “that I read yesterday” 是必需的，因为它指明了是哪本书，所以没有逗号。
• 同位语 (Appositives)：这些短语紧跟在名词后面，用来解释或重新命名这个名词。如果同位语是非必要的，就用逗号隔开。
  • 例如：”My friend, John, is coming to dinner.” (我的朋友约翰要来吃晚饭。) 如果你只有一个朋友叫 John，那么 “John” 就是非必要的补充信息。
  • 但如果同位语是必需的，比如用来区分不同的同类事物，那就不用逗号。
    • 例如：”My friend John is coming to dinner.” (我朋友约翰要来吃晚饭。) 这可能意味着你有很多朋友，而 John 是其中一个。
• 其他插入语：比如 “of course,” “however,” “indeed,” “in fact” 等。
  • 例如：”Computers, of course, can beat humans completely in certain areas.” (当然，计算机在某些领域能够完全战胜人类。)

5. 直接称呼：叫名字时别忘了

当你直接称呼某人或某个事物时，需要用逗号把称呼语和句子的其他部分分开。

• 如果称呼语在句首，逗号放在称呼语后面。
  • 例如：”Sarah, could you please pass the salt?” (莎拉，请你把盐递给我好吗？)
• 如果称呼语在句末，逗号放在称呼语前面。
  • 例如：”Thank you for your help, John.” (谢谢你的帮助，约翰。)
• 如果称呼语在句中，两边都要加逗号。
  • 例如：”I think, Michael, that you know the answer.” (我想，迈克尔，你知道答案的。)

这个规则很重要，尤其是在口语化的交流中，因为它能避免一些有趣的误解。最经典的例子就是 “Let’s eat grandma” 和 “Let’s eat, grandma.” 前者听起来像是要吃掉奶奶，而后者则是邀请奶奶一起吃饭。一个逗号就能避免这种歧义。

6. 日期和地址：小细节大作用

在写日期和地址时，逗号也有特定的用法。

• 日期：
  • 如果日期是“月-日-年”的格式，需要在日期和年份之间加逗号。
    • 例如：”July 4, 1776, is an important date in American history.” (1776年7月4日是美国历史上一个重要的日子。) 注意，如果句子在年份之后继续，年份后面也需要一个逗号。
  • 如果只有“月-年”，通常不需要逗号。
    • 例如：”October 2025 was a busy month.”
  • 如果日期是“星期几-月-日-年”的格式，需要在星期几后面和日期后面都加逗号。
    • 例如：”Friday, November 22, 1963, was a historic day.”
• 地址：
  • 在地址中，需要用逗号分隔街道、城市和州（或省）。
    • 例如：”We moved to 123 Main Street, Anytown, CA 90210.” (我们搬到了加利福尼亚州安尼镇主街123号，邮编90210。)
  • 记住，在州名和邮政编码之间不需要逗号。
  • 如果地址出现在句子的中间，那么在地址的最后一个组成部分后面也要加逗号，把地址和句子的其余部分分开。
    • 例如：”My family has lived at 1714 North Harvey Street, Griffith, Indiana, for four years.”

7. 连接形容词：细分描述

当有多个形容词修饰同一个名词时，有时候需要用逗号分隔，有时候不需要。这取决于这些形容词是“并列的”还是“累积的”。

• 并列形容词 (Coordinate Adjectives)：如果这些形容词独立地修饰名词，并且可以颠倒顺序或在它们之间插入 “and” 听起来仍然自然，那么它们就是并列形容词，需要用逗号分隔。
  • 例如：”She lived in a big, old house.” (她住在一栋又大又旧的房子里。) 你可以说 “old, big house” 或者 “big and old house”，意思不变。
• 累积形容词 (Cumulative Adjectives)：如果形容词不是独立地修饰名词，而是按特定顺序累积起来共同修饰名词（通常第一个形容词修饰“第二个形容词+名词”的组合），那么它们就是累积形容词，不需要逗号。
  • 例如：”He bought a shiny new car.” (他买了一辆闪亮的新车。) 你不能说 “new shiny car” 或者 “shiny and new car”，听起来不自然。这里的 “new” 修饰 “car”，而 “shiny” 修饰 “new car”。
  • 一个简单的判断方法是：试着在形容词之间加 “and” 或者颠倒形容词的顺序。如果意思不变，听起来自然，就加逗号。如果听起来不自然或意思变了，就不要加逗号。

8. 引用语：给说话者留个口子

当你在句子中引用别人的话时，逗号经常用来引出引用部分。

• 如果引用语前面有引语标记（比如 “he said,” “she asked”），通常在标记后面加逗号，然后接引用语。
  • 例如：”The flight attendant asked, ‘May I see your boarding pass?'” (空乘问道：“请问能看一下您的登机牌吗？”)
  • “She whispered, ‘Don’t make a sound.'” (她低声说：“别发出声音。”)
• 如果引用语在句子的中间，通常在引用语的结束引号前面加逗号（美国英语习惯），然后接引语标记。
  • 例如：” ‘I need a break,’ my colleague said.” (我的同事说：“我需要休息片刻。”)
• 如果引用语是一个句子的一部分，并且与句子的语法结构融合得很好，可能就不需要逗号。
  • 例如：”He said that he ‘would be late.'” (他说他会迟到。)

美国英语的习惯是，句号和逗号总是放在引号里面。

9. 对比和强调：突出差异

逗号还可以用来分隔句子中形成对比或需要强调的成分。

• 例如：”It was not the money, but the principle, that mattered.” (重要的不是钱，而是原则。)

10. 避免逗号错误：常见陷阱

了解了什么时候用逗号，同样重要的是知道什么时候不用。

• 不要用逗号分隔主语和谓语。
  • 错误示例：”The dog, barked loudly.”
  • 正确示例：”The dog barked loudly.”
• 不要用逗号分隔动词和宾语。
  • 错误示例：”She ate, an apple.”
  • 正确示例：”She ate an apple.”
• 不要用逗号分隔仅有两个项目的列表。
  • 错误示例：”I like coffee, and tea.”
  • 正确示例：”I like coffee and tea.”
• 不要用逗号创建逗号连接 (Comma Splice)。逗号连接指的是用逗号来连接两个独立的子句，而没有使用连词或分号。
  • 错误示例：”I went to the store, I bought some milk.” (这是一个逗号连接错误。)
  • 正确示例：
    • 用句号分开：”I went to the store. I bought some milk.”
    • 用连词：”I went to the store, and I bought some milk.”
    • 用分号：”I went to the store; I bought some milk.”

掌握英语逗号的用法，确实需要时间和练习。有时候，即使是母语者也会犯错或者有不同的偏好。但核心是让你的文字清晰、易读。当你写完一段话，试着大声读出来，听听哪里需要自然的停顿，哪里能让意思更明确。多读多写，慢慢你就会找到感觉，让逗号成为你写作的好帮手。