考研英语不好怎么办

考研英语不好，本质上就两个问题：单词不认识，句子看不懂。说白了，就是砖瓦和图纸都缺，想盖房子当然难。所以别慌，也别信什么速成技巧，老老实实从这两个地方下手，一步一步来，分数能提上去。

第一步：解决单词问题，这是地基，没得商量。

考研英语大纲要求的词汇大概在5500个左右，看着多，但核心高频词其实没那么多。 你要做的不是一天背一百个新词，然后第二天忘掉九十九个。正确的方法是高频率重复。

具体操作是这样的：

1. 选一本靠谱的单词书。不用纠结哪个最好，主流的都行。重点是排版你喜欢，能看得下去。纸质书比APP好，因为不容易分心。
2. 制定计划，然后执行。比如，一天背一个新的单元（List），同时复习前一、二、四、七天的旧单元。这有点像艾宾浩斯遗忘曲线的用法，核心就是趁你快要忘记的时候再看一遍。 每天花在背单词上的整块时间不用超过一个小时，但零碎时间要利用起来，比如吃饭排队、睡前几分钟，把今天的新词过一遍。
3. 怎么算“背会”？ 不要在一个单词上死磕超过一分钟。 第一遍的目标是看到英文能反应出最主要的一个中文意思就行。别贪多，什么词性、搭配、例句，第一遍都不要看。 你的目标是快速、大量地过第一遍，先混个脸熟。第二遍、第三遍再慢慢加深理解，比如看看例句，注意一下熟词僻义。 比如“import”除了“进口”，还有“重要性、含义”的意思，“sink in”也不是“沉下去”，而是“被理解”。
4. 在阅读中巩固单词。背单词的最终目的是为了看懂文章。所以，一定要结合阅读来记。 做阅读真题时遇到的生词，才是最有价值的词。把这些词查出来，写在旁边的空白处，这篇文章看完了，这些词也差不多记住了。

单词这件事，没有捷径。重复的次数到了，自然就记住了。

第二步：拆解长难句，这是房子的框架。

考研英语里最让人头疼的就是长难句，一句话四五行，从句套从句，还有各种插入语、倒装。 但本质上，它还是一个主干，加上一堆修饰成分。你的任务就是把这些修饰成分一层层扒掉，找到主干。

给你一个简单粗暴的方法，三步走：

1. 找谓语动词。一个句子可以很长，但核心的谓语动词通常就一两个。先把它们找出来。那些由that, which, who, when, where引导的从句里的动词，不算主干的谓语。
2. 以谓语为中心，找主语和宾语。找到了谓语，往前找是谁做的这个动作（主语），往后找这个动作的对象是什么（宾语）。这样，句子的主干“谁做了什么”就出来了。
3. 处理剩下的成分。剩下的那些介词短语、非谓语动词、从句，都是用来修饰主干的，告诉你“什么样的”、“在哪里”、“怎么样”等等。 你把这些修饰成分的功能搞清楚，就知道它们是干嘛的了。

举个例子，2001年完形填空里有个句子：In a significant tightening of legal controls over the press, Lord Irvine, the Lord Chancellor, will introduce a draft bill that will propose making payments to witnesses illegal and will strictly control the amount of publicity that can be given to a case before a trial begins.

这个句子看着很吓人。但我们按步骤来拆：

第一步，找谓语。一眼扫过去，will introduce 和 will strictly control 是两个并列的核心谓语。

第二步，找主语和宾语。谁 will introduce？往前找，是 Lord Irvine。introduce 什么？是 a draft bill。主干之一就是：Lord Irvine will introduce a bill。

第三步，看修饰成分。In a significant tightening of legal controls over the press 是个介词短语，作状语，交代背景。两个逗号中间的 the Lord Chancellor 是插入语，解释 Lord Irvine 的身份。that 引导了一个超长的定语从句，修饰 bill，告诉你这是个什么样的法案。这个定语从句里面又包含了 that can be given to a case 这个更小的定语从句和 before a trial begins 这个时间状语从句。

你看，这么一拆，整个句子的结构就清楚了：在加强媒体管制的背景下，大法官欧文勋爵将要引入一个法案，这个法案提议让支付证人费用成为非法行为，并且将严格控制案件在审判开始前能获得的曝光量。

掌握了这个方法，就去找考研真题里的长难句，每天拿三五个来练手，慢慢就不怕了。

第三步：精读真题阅读，把砖瓦和图纸用起来。

单词和长难句都解决了，接下来就是实战，也就是阅读理解。考研阅读占40分，是绝对的大头。 但是，不要搞题海战术，做完对个答案就扔一边。这样做一百篇，水平也上不去。真正的提升来自“精读分析”。

具体步骤：

1. 掐时间做题。严格按照考试时间，一篇阅读控制在18-20分钟内完成。 这是为了模拟考场压力，培养做题的节奏感。
2. 对答案，但先别看解析。做完之后，只对答案，看看自己错了几个。
3. 全文翻译。重新回到文章，逐字逐句地翻译。遇到不认识的词，查！遇到看不懂的句子，拆！直到把整篇文章的意思都搞明白。这个过程很痛苦，但效果最好。
4. 分析错题和对题。这是最关键的一步。你要搞清楚：
   • 我为什么会选错？ 是单词不认识？句子没看懂？还是逻辑想偏了？
   • 正确答案为什么对？ 它对应原文的哪句话？是如何改写的？
   • 其他错误选项为什么错？ 它们是无中生有、张冠李戴，还是偷换概念？
5. 总结。把文章里好的词汇、短语、句型都记下来。这些都是你以后写作文的材料。

一篇阅读理解，花一个半小时甚至两个小时来这样分析，一点都不亏。把最近十年的真题用这种方法吃透，效果比做一百套模拟题都好。

第四步：准备写作和翻译，这是装修。

当你的阅读能力上来了，写作和翻译自然就有了基础。

• 翻译：考研翻译其实就是长难句分析的应用。你只要能把句子结构拆清楚，再按照中文的表达习惯组合起来，分数就不会低。
• 写作：写作不要追求文采飞扬，核心是结构清晰、逻辑明确、没有低级语法错误。 在考前两个月，开始准备自己的模板。 注意，不是让你去网上抄一个，而是通过研究范文，总结出自己的框架。比如图画作文，第一段描述图画，第二段分析寓意，第三段给出评论或建议。 然后，把之前精读阅读时积累的好词好句填充进去，形成自己独一无二的模板。 每周练习写一篇，并找人修改，效果会很明显。

最后，关于复习规划，记住几个时间点。前期（3月到6月）主攻单词和长难句。中期（7月到10月）以阅读真题精读为主，同时可以开始准备作文。后期（11月到考前）就是模拟考试和查漏补缺了。 整个过程，单词要从头背到尾，一天都不能停。

英语基础差不是问题，问题是方法不对，坚持不下来。把复杂的问题拆解成一个个可以执行的小任务，然后每天去完成它，你的英语水平就在不知不觉中提高了。