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初二怎么学习英语

初二学英语,说实话,是个挺关键的时期。很多人觉得初一英语简单,学得挺顺,结果到了初二,难度一下子就上去了,好多人开始掉队。这就像爬山,初一刚开始是平缓的坡,大家都能走,到初二就是真正的爬坡阶段了,这时候你得拿出真本事。

我见过不少初二学生,英语成绩突然下滑,主要原因其实就几个:一是盲目自信,觉得以前英语好,初中随便学学就行;二是基础没打牢,初一那些知识点可能只是死记硬背,没真正理解;三是学习方法没跟上,还用小学那一套,面对更复杂的语法和词汇,就不灵了。

所以,初二学英语,得把方法调整过来,不能再“吃老本”了。下面,我跟你聊聊具体该怎么做。

第一招:单词和短语,得“滚瓜烂熟”地背,而且要会用。

初二的单词量会明显增加,而且有很多词更长、更难。 光认识还不够,你得会拼写,更重要的是,要知道它怎么变,在不同语境里怎么用。

  • 背诵课后单词表是基础。 课本上的单词和词组,是英语学习的根本,也是你读懂文章的前提。先从课本上的来,把每个单元的单词都背熟。
  • 不局限于书本,记下老师讲的关键词。 老师上课时讲到的生词、短语,哪怕没在课本上,也要记下来,课后认真看看。
  • 准备个单词笔记本。 把课本同步资料上的重点单词、短语、句型和用法摘抄下来,每周至少复习三次。 我个人经验,脱离语境记单词容易忘,所以最好是结合例句记,这样印象深,也知道怎么用。
  • 利用零碎时间刷1600词汇书。 初中英语大概有1600个词汇,早点开始刷,能利用碎片时间多看看,到中考前翻个七八遍,比那些一遍没看的同学可要强很多。
  • “睡眠记忆法”可以试试。 有人推荐过一种“睡眠记忆法”,据说是高考英语状元发明的,你可以去网上搜搜看,说不定对你提高记忆效率有帮助。
  • 滚动式背诵,反复巩固。 单词不是背一遍就完事了。比如,你背完一个单元的,过几天再回过头去看看之前的,用“滚雪球”的方式,反复刺激记忆。每天早上和睡前这两个时间段,拿出来熟读单词、词组,效果会好。

第二招:语法是骨架,必须弄懂。

初二阶段的语法知识点是初中英语的重头戏,基本都集中在这一年。 如果语法没弄明白,阅读、完形填空、写作都会受影响。

  • 理清知识点,构建知识网络。 很多同学学英语困难,是因为知识点之间没有清晰的联系。你可以准备一个笔记本,把每个语法点用简单的例子写下来,然后自己尝试造句。 比如,学到一般过去时,可以对比着现在时来记:“I go to school every day.”(现在时),“I went to school yesterday.”(过去时)。 这样一对比,规律就出来了,理解也会更深。
  • 学完一个语法点,放到语境里理解。 光背规则不行,你得知道在实际句子中怎么用。 比如,学情态动词should,要知道它表示“应该”,通常用来表示现在或将来的责任或义务,比如“He should work harder.”(他应该更加努力。)
  • 多做语法专项练习。 做题是巩固语法的有效方式。你可以找一些语法练习题来做,比如选择题、填空题。
  • 不钻牛角尖,理解是关键。 语法毕竟是语言的规则,有些是约定俗成的。所以,学语法的时候,理解它背后的逻辑,而不是死抠每一个细节。

第三招:听力要天天练,培养语感。

听力是不少初中生的薄弱环节,但它在中考中分值不低,而且是培养语感的重要途径。

  • 泛听和精听结合。 泛听可以让你接触更多英语,培养语感。比如,每天睡前听英文小故事、英文新闻、英文歌曲。 精听则要更专注,你可以选择一篇短文,听一句写一句,听不懂就反复听,直到写不出再看原文。这种方法能帮你找出听力中的薄弱环节,很有用。
  • 听教学视频或口语APP。 跟着教学视频一句一句读,或者用口语APP跟读练习,每天花个10分钟,就能慢慢提高。
  • 看英文电影或美剧。 找一些生活化、节奏适中的英文电影或美剧,比如《老友记》,刚开始可能听不太懂,但坚持下去,听力会不知不觉提高。
  • 别放弃,要坚持。 听力是需要长期积累的,不要因为一时没效果就放弃。听力强的同学可以尝试1.25倍速听真题,听力弱的同学更要每天坚持练习。

第四招:多开口,练习口语和发音。

很多人英语成绩不好,不是听不懂,而是说不出来,成了“哑巴英语”。 初二学英语,最终目的是能和人对话,所以练好口语和发音很重要。

  • 重视单词发音。 记单词的时候,要确保发音准确。如果一开始就记错了发音,以后要改就更难了。
  • 模仿和跟读。 找一些英语教学视频,跟着老师一句一句地读。或者使用口语APP,跟着朗读,纠正发音。
  • 大声朗读课文。 每天花30分钟熟读一两篇英语课文,甚至试着背诵。 这样能帮你找到语感,对理解英语语境也有帮助。 朗读课文,不仅能提高口语发音,还能锻炼听力,巩固单词。
  • 参加课堂活动。 英语课上通常会有很多小组活动、对话练习,这些都是练习口语的好机会。 别害羞,积极参与,实际运用比课后独立练习效果好。

第五招:阅读和写作,分值高,不能忽视。

阅读和写作在初中英语试卷中占的比重很大。 要想不在这两块拉后腿,得有针对性地练习。

  • 多看英文阅读材料。 可以看一些故事、人物传记类的英文阅读,或者简单的英文小说、儿童读物。 这样既能增加词汇量,又能提高阅读理解能力。 新东方老师推荐“书虫”和“床头灯”系列,你可以根据自己的水平选。
  • 练习阅读技巧。 阅读的时候,先粗读一遍,了解文章大意;然后细读,理解重要的句子和章节。 这样能在潜移默化中提高你的英文水平。
  • 保存做过的完形填空和阅读理解。 目的就是定期翻看上面的生词注释,避免遗忘。
  • 每天写短文,多关注社会热点。 每天写一篇短文,描述一下自己的一天或者感兴趣的话题。 试着用英语表达社会热点,可以请老师或同学帮忙修改,不断提高写作水平。
  • 学习写作模板。 初中英语的写作,特别是短文填空和大作文,是有套路可循的。 了解题型,多做练习,比如多找一些试卷来做,巩固知识,提高应试能力。

第六招:培养兴趣,积极主动。

学习任何科目,兴趣都是最好的老师。如果你对英语没有兴趣,学起来会特别枯燥。

  • 把英语学习变得有趣。 听英文歌、看英文电影、读英文故事书,这些都能帮你培养对英语的兴趣。
  • 了解西方文化。 语言和文化是分不开的。了解英语国家的文化,能帮助你更好地理解语言,在阅读和听力中也会更有帮助。
  • 在课堂上积极参与。 专心听讲是基本,但更重要的是主动思考,积极提问。 老师讲语法、句型时,会举很多例子,你要跟着分析、归纳。
  • 制定学习计划,并坚持下去。 明确每天要学多久,学什么内容,有目标地学习会更有动力。 学习英语是个长期的过程,没有捷径,需要持续努力和耐心。

初二英语确实是个分水岭,但只要方法对,够坚持,就一定能看到进步。别觉得难就放弃,冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功。你只管努力,时间会给你答案。

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