好的,我们直接开始。
你可能觉得“congratulations”这个词看着就头大,长得要命,读起来还绕口。很多人第一次读,都会有点不知所从,甚至有点尴尬,因为读错了会显得自己很不专业。放心,这很正常。我自己刚学英语的时候,也觉得这个词简直是“反人类”设计,凭什么要搞这么复杂。但后来我发现,只要掌握了方法,把它拆开来看,其实一点也不难。
我们先把它拆成一小节一小节的,这样你就清楚每一部分应该怎么发音了。这个词有五个音节,我们可以把它看成五个小积木搭起来的。
它的国际音标是这样的:/kənˌɡrætʃəˈleɪʃənz/。 看不懂音标没关系,我用最简单的汉字给你大概标注一下,你先有个感觉:“肯-格拉-tulations”。但这只是一个非常粗糙的近似读音,接下来我会带你一步步精确发音。
第一步:拆解五个音节
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第一个音节:con-
这个音节非常轻,发音是 /kən/。 很多人会把它读成“空”或者“康”,这是错的。正确的发音其实更像中文里的“肯”,但是要读得非常快,非常轻。嘴巴不要张太大,舌头放松,气流从鼻子里出来一点点。你可以试着先发一个“k”的音,然后马上连上一个非常模糊的“en”音。这个音在很多英语单词里都有,比如 “connect”(连接)、”control”(控制),都是这个轻读的“肯”音开头。
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第二个音节:-gra-
这个音节是 /ɡræ/。 这里的 “a” 发的是一个比较大的开口音,有点像你张大嘴巴准备咬苹果时的那个“啊”音,但嘴型要更扁平一些。 在美式英语里,这个音很常见,比如“cat”(猫)或者“black”(黑色)里的“a”就是这个音。 所以,这个音节读起来就像“格拉”的合音,但是“拉”的口型要大要扁。
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第三个音节:-tu-
这是最关键也最容易出错的地方。虽然拼写是“tu”,但它不读作“图”或者“兔”。在美式英语中,当“t”后面跟着一个非重读的“u”时,经常会发生一个叫做“T音颚化”的现象,发音会变成 /tʃə/,听起来非常像中文里的“缺”或者“戳”的开头部分。 所以,这个音节的发音是 /tʃə/,听起来有点像“戳”但非常短促。你可以把它想象成“ch”的发音,后面带一个轻微的“额”音。
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第四个音节:-la-
这是整个单词的重音所在,发音是 /ˈleɪ/。 也就是说,这个音节你要读得最响、最长、音调也最高。 它的发音和单词“late”(晚)或者“day”(天)中间的元音是一样的。 所以,你只要把“雷”这个音读得响亮一点、长一点就行了。整个单词的节奏感就靠这个重音了。
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第五个音节:-tions
这个音节发音是 /ʃənz/。 “-tion”这个组合在英语里非常固定,基本都发 /ʃən/ 的音,就像中文里“神”的读音,但舌头要卷起来一点。最后的“s”在这里要发浊辅音 /z/,因为它前面的“n”是浊辅音,所以声带要振动,会有一个轻微的“丝”的尾音,但更像是蜜蜂飞过的“嗡嗡”声。所以,合起来就是“神子”的快速连读。
第二步:把音节串起来,注意节奏
现在我们把这五个小积木按照顺序拼起来:
kən – ɡræ – tʃə – ˈleɪ – ʃənz
(轻)肯 – (次重)格拉 – (轻)戳 – (最重)雷 – (轻)神子
英语单词的发音很讲究节奏感,不是每个音节都一样长的。 这个词的节奏是“短-长-短-长-短”。 感觉就像是“哒-哒哒-哒-哒哒-哒”。其中,“-la-” (雷) 是最重、最长的那个音。你可以试着这样练习:
- 先慢速读:肯… 格拉… 戳… 雷… 神子。
- 然后稍微加快一点,注意把重音放在“雷”上:肯格拉戳雷神子。
- 最后用正常的语速流利地读出来,同时用手打拍子,感受那个“哒哒哒哒哒”的节奏。
常见错误和纠正方法
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把“-tu-”读成“图”:这是最常见的问题。记住,这里的“t”变成了“ch”的音。 你可以多练习一些有类似发音变化的词,比如“picture”(图片,读作 pic-cher)、“nature”(自然,读作 na-cher)。
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重音放错位置:有人会把重音放在第二个音节“gra”上,读成“肯格拉戳雷神子”,这样听起来就很奇怪。一定要记住,重音在倒数第二个音节“-la-”上。 这是一个规律,很多以“-ation”结尾的词,重音都在“a”上,比如“information”(信息)、“organization”(组织)。
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忽略了结尾的 /z/ 音:很多人会把结尾的“s”读成清脆的 /s/ 音,但正确的发音是带振动的 /z/。 虽然这个差别很细微,但却是区分地道发音和“中式发音”的一个小细节。你可以把手放在喉咙上感受一下,发 /z/ 的时候声带应该是振动的。
美式英语 vs. 英式英语
上面我们主要讲的是美式发音,因为它更常见一些。英式发音在一些细节上会有点不同。
- -gra- 的发音:在一些英式口音里,“a”的发音没有美式那么扁平,会更靠后一点,听起来更像是“啊”。
- -tu- 的发音:一些比较传统的英式口音(RP, Received Pronunciation)可能会把“t”的发音保留得更清晰,读作 /tjuː/,有点像“秋”的发音。 但现在很多英国人也和美国人一样发成 /tʃə/ 的音。
总的来说,美式发音的 /kənˌɡræ tʃəˈleɪʃənz/ 在全球范围内通用性更强。你学会了这个版本,走到哪里别人都能听懂。
简化版:“Congrats”
在日常口语中,尤其和朋友、同事聊天时,很少有人会一字一顿地说出完整的“congratulations”。这显得太正式了。大家更常用它的简化版:“congrats”。
“Congrats”的发音就简单多了,音标是 /kənˈɡræts/。
- con-:和上面一样,发轻声的 /kən/(肯)。
- -grats:重音在这里,发 /ɡræts/。就是把上面第二个音节“gra”后面的音直接连上“ts”的音。最后的“ts”发音就像中文的“次”,但是要短促有力。
所以,“congrats”的读音大概是“肯-格拉次”,重音在后面。这个词非常实用,朋友找到新工作了,你可以说“Congrats!”;同事项目成功了,你也可以说“Congrats!”。简单又地道。
动词形式:“Congratulate”
还有一个相关的词是它的动词形式“congratulate”,意思是“祝贺”(这个动作)。它的音标是 /kənˈɡrætʃəˌleɪt/。
你会发现它和“congratulations”非常像,只是最后少了一个“s”的发音,并且重音也一样在“-la-”上。所以发音就是“肯格拉戳雷特”。比如,你想说“我想祝贺你”,就是“I want to congratulate you.”
总结一下关键点:
- 拆分:把长单词拆成五个音节来练习:con – gra – tu – la – tions。
- 变音:记住中间的“-tu-”发音像“戳”(ch)。
- 重音:把最响、最长的音放在倒数第二个音节“-la-” (雷) 上。
- 节奏:练习“短-长-短-长-短”的发音节奏。
- 口语:在日常交流中,多用简化版的“congrats”。
学习发音没有捷径,最好的方法就是多听、多模仿。你可以去找一些电影或者美剧,听听母语者在真实情境下是怎么说这个词的,然后跟着模仿他们的语音语调。一开始可能会觉得别扭,但练多了,肌肉就会形成记忆,下次再遇到需要祝贺别人的场合,你就能自信地、准确地说出这个词了。


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