很多人都说《新概念英语》好,但怎么用,说法五花八门。有的人把它当单词书背,有的人当语法手册查,结果学了半天,还是开不了口,写不出东西。这套教材的核心用法,不是让你把它拆成零碎的知识点去记,而是要你跟着它设定的路径,把听说读写串起来。
第一步:先确定你该从第几册开始
选错起点,后面的努力基本白费。很多人好高骛远,觉得自己有点基础就直接上第三册,结果每篇文章几十个生词,语法也看不懂,很快就放弃了。 所以,先得认清自己的水平。
- 第一册 (First Things First):适合零基础,或者英语扔了很多年,连基本对话都说不出来的人。 这一册全是基础对话,目标是让你掌握英语的语音语调,建立最基本的语感。
- 第二册 (Practice and Progress):适合有初中英语水平,但语法体系混乱的人。 如果你想系统梳理语法,或者准备高考这类考试,第二册是核心。 它的课文都是些小故事,语法点会反复出现,帮你巩固。
- 第三册 (Developing Skills):适合有不错的高中英语基础,词汇量在3000左右,想提升写作和阅读复杂句子能力的人。 这一册的文章逻辑关系更强,句子也更长,对考四六级、雅思、托福很有帮助。
- 第四册 (Fluency in English):适合大学英语水平不错,词汇量大,目标是能读懂原版报刊、写出地道文章的人。 第四册的文章涵盖文化、哲学等领域,语言非常精炼。
一个简单的判断方法是:如果你翻开一篇文章,生词不超过5%,读起来感觉“有点挑战但能看懂”,那这册就适合你。如果满眼都是生词,那就退回前一册。
第二步:放弃“学”,开始“用”
多数人学《新概念》的误区是把它当成一门知识来“学习”,记笔记、背单词、划语法。但语言是技能,不是知识,得靠“用”来掌握。具体操作分成听说读写四个环节,而且顺序很重要。
听力:先于一切
拿到一篇新课文,第一件事不是看书,也不是查单词,而是戴上耳机听录音。 对,就是“盲听”。
- 第一遍,完整听:不要看书,就听录音,试着抓住文章大意。能听懂多少算多少,目的是让耳朵先熟悉英语的节奏和语调。
- 第二遍,逐句听写:这是最关键的一步,叫“精听”。 放一句,暂停,把你听到的写下来。遇到不会的单词,根据发音猜,实在猜不出就空着。这个过程很折磨人,但对听力的提升效果最好。
- 对照原文,找出错误:听写完了,打开书,一句一句地对比。你会发现很多问题,比如单复数没听清、简单的单词拼错了、连读的地方没反应过来。把这些错误用红笔标出来,分析为什么会错。
这个方法能强迫你把注意力集中在声音上,而不是依赖文字。 坚持下来,你会发现自己对英语的发音细节变得敏感,慢慢就能摆脱“看到才认识,听到就不懂”的状况。
口语:模仿和跟读
听力练完,就轮到口语。这里的目标不是“流利”,而是“准确”。
- 跟读模仿:打开录音,听一句,跟读一句。重点是模仿录音的语音语调,包括哪里升调、哪里降调、哪里有停顿。 别用自己的调子去读,就是要学得像。 很多人觉得录音的语调有点夸张,不好意思模仿,但这种“夸张”恰恰是英语的节奏感所在。
- 熟读到能背诵:跟读几遍后,开始自己朗读课文,直到读得非常顺畅。然后,试着背下来。背诵不是死记硬背,而是在反复朗读的基础上自然而然地记住。
关于背诵,很多人有误解,觉得背了没用,过几天就忘了。其实背诵的好处不在于你记住了多少篇课文,而在于这个过程中,那些地道的句型、词组搭配和语法规则,会变成你的肌肉记忆。 下次你想表达类似意思的时候,这些句子就会自己冒出来。
阅读和语法:在理解中吸收
听和说都练得差不多了,再回过头来仔细研究课文的文字。
- 精读课文:现在可以开始查单词、分析句子结构了。注意,查单词最好用英英词典或双解词典,这样能帮你理解单词在英语环境下的准确含义。 分析句子时,要搞清楚每个从句的作用、每个短语的用法。
- 做课后练习:新概念的课后练习非常重要,它就是针对课文里的核心语法点设计的。 一定要自己先做一遍,再对答案。做错了没关系,关键是弄明白为什么错,然后回到课文中找到对应的例句再看一遍。
《新概念》的语法体系是螺旋式上升的。 比如一个语法点,在第二册里会反复出现好几次,每次都比上一次更深入一点。所以你不用指望一口吃成胖子,跟着教材的节奏走,就能把语法基础打牢。
写作:从中译英开始
写作是检验你是否真正掌握了所学内容的最好方式。
具体操作是:看着课文的中文翻译,把它翻回英文。 写完之后,再和原文对比。
这个练习能让你立刻发现自己的问题。比如,同样是“决定”,你可能只会用“decide”,但原文用的是“make up one’s mind”;同样是表达转折,你可能只会用“but”,但原文用了更丰富的连接词。通过对比,你才能学到更地道的表达方式,并且加深对课文句型的理解。
一些额外但重要的话
- 关于音频:选择英音还是美音,纯看个人喜好,没有好坏之分。 关键是选定一种后就坚持听,不要混着来。
- 关于进度:不要贪快。一天能彻底吃透一两句话,就比囫囵吞枣学完一整课效果好。 语言学习没有捷径,靠的是每天一点点的积累。
- 关于复习:记忆是有遗忘曲线的。今天学的内容,第二天要复习,一个星期后再复习一次。 可以用听写或者背诵的方式来复习。
总的来说,用《新概念英语》的关键在于把每一课都当成一个完整的“听说读写”训练单元,而不是只看重其中某一个部分。按照“听-说-读-写”的顺序,把每个环节都做到位,坚持下去,才能真正把这套教材的价值发挥出来。


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