1到10英语怎么写

咱们直接点，从1到10的英文单词是：

One (1), Two (2), Three (3), Four (4), Five (5), Six (6), Seven (7), Eight (8), Nine (9), Ten (10).

把这个列表背下来，很容易。但真要把它们用对，特别是说对，里面的门道还真不少。很多人学了很久英语，这几个最基础的词还是会出错。

咱们一个一个拆开看，看看问题都出在哪。

One (1)

拼写是 o-n-e。你看这个拼写，按理说应该读成 “哦呢” 之类的音。但它的实际发音是 /wʌn/，听起来和 “赢了” 的 “won” 一模一样。这是第一个坑。很多初学者会觉得很奇怪，为什么 “o” 开头的词，发音却是 “w” 开头的。没有为什么，英语就是这样，很多单词的发音和拼写对不上。你别去钻牛角尖，直接记住 “one” 就读 /wʌn/ 就行了。

Two (2)

这个词的发音是 /tuː/。它的坑在于，英语里还有另外两个词跟它发音完全一样：to (去某个地方的”去”) 和 too (也，或者太…)。你看，拼写完全不同，一个是 t-w-o，一个是 t-o，一个是 t-o-o，但发音一模一样。所以在听力里，你必须靠上下文来判断对方说的是数字 2，还是别的意思。比如 “I’m going to the store” 和 “I want two apples” 里面的 /tuː/，意思就完全不一样。写的时候就更容易错了，一不小心就把 “two” 写成了 “to”。这个只能靠多用、多写来形成肌肉记忆。

Three (3)

这绝对是很多中国人的噩梦。问题出在 “th” 这个音上。中文普通话里没有这个音。

怎么发这个音？很简单，把你的舌尖，轻轻地放在上下牙齿的中间，然后送气。记住，是送气，声带不要振动。发出来的声音有点像漏风的 “s”。很多人会直接把它念成 “sree” 或者 “tree”。

“sree” 是错的，”three” 和 “see” (看见) / “sea” (大海) 的开头音完全不同。

“tree” (树) 也是错的，发 “tree” 的 “tr” 音时，你的舌头是顶在上颚的，而发 “three” 的 “th” 时，舌头在牙齿中间。

你可以对着镜子练。如果发 “th” 的时候看不到自己的舌尖，那基本就是发错了。这个音必须刻意练习，没有捷径。搞定了 “three”，以后像 “think”、”thank”、”mouth” 这些词，你也就搞定了一半。

Four (4)

这个词相对简单，发音是 /fɔːr/。唯一的注意点是 “our” 这个字母组合在这里发 /ɔːr/ 的音。别把它和 “our” (我们的) 这个词搞混了，”our” 的发音是 /ˈaʊər/。拼写一样，在不同单词里发音不同，这也是英语的特点。

Five (5)

这个词的难点在结尾的 /v/ 音。拼写是 f-i-v-e，最后的 “e” 不发音。

很多人会把 /v/ 发成 /w/ 或者 /f/。/v/ 是个浊辅音，发音的时候声带要振动，而且你的上牙齿要轻轻咬住下嘴唇。你可以把手放在喉咙上感受一下，说 “five”，喉咙应该有振动感。如果你说的是 “fife”，喉咙就没啥振动。这个区别很关键，因为 “safe” (安全的) 和 “save” (拯救) 就差这点振动。

Six (6)

发音 /sɪks/。这个词很简单，但有些人会把结尾的 /ks/ 音吞掉，只念一个 /s/ 的音。一定要把最后那个 /k/ 的音带出来，短促有力。听起来就像 “s-i-k-s”。

Seven (7)

发音是 /ˈsɛvən/。这是1到10里第一个有两个音节的单词。重音在第一个音节 “se” 上。这个词没啥大坑，只要别把两个音节念反了就行。

Eight (8)

又一个拼写巨坑的词。你看，e-i-g-h-t，中间的 “gh” 是完全不发音的。它的发音是 /eɪt/，和 “ate” (eat 的过去式) 发音一模一样。所以当你听到别人说 /eɪt/ 的时候，同样需要靠上下文来判断。比如 “I ate a cake” (我吃了个蛋糕) 和 “I have eight cakes” (我有八个蛋糕)。别去想为啥 “gh” 不发音，记住就行。英语里这种不发音的字母组合还有很多，比如 “knife” 里的 “k” 也不发音。

Nine (9)

发音 /naɪn/。和 “five” 一样，结尾的 “e” 也是不发音的，它的作用是让前面的元音 “i” 发字母本身的音 /aɪ/。这个词比较简单，不容易出错。

Ten (10)

发音 /tɛn/。这是最简单的一个，拼写和发音基本对应，没啥特别的坑。

怎么才能真正记住？

死记硬背效率很低。我自己的经验是，别把它们当成孤立的单词去记。

第一步，把它们和你身边的东西联系起来。比如，one nose (一个鼻子), two eyes (两只眼睛), three meals a day (一天三餐)。当你把数字和具体事物联系起来时，记忆就从抽象变成了具体，会牢固很多。

第二步，练习发音，尤其是 “three” 和 “five”。找个发音准的App或者网站，跟着读。用手机录下自己的发音，然后跟原声对比。这个过程可能有点打击人，但效果最好。你会清楚地听到自己哪里说得不对。

第三步，试着用它们。哪怕是自言自语。看到桌上有两个杯子，就对自己说 “two cups”。看到日历上的日期是8号，就说 “eight”。把英语用起来，它才能成为你自己的东西。

这10个数字是英语世界里最最高频的词汇之一。无论你是打电话、问价格、说时间、还是给地址，都离不开它们。把它们的发音和拼写搞得清清楚楚，对你后续的学习帮助巨大。这就像盖房子打地基，地基不稳，上面盖得再高也容易出问题。