好的,看来“英语二”在中文语境下主要指的是“考研英语二”,这是硕士研究生入学考试的科目之一,主要面向专业硕士考生,比如MBA、MPA等。相比英语一,英语二的难度会相对低一些,但同样需要扎实的备考。它的考试内容包括完形填空、阅读理解、翻译、以及大小作文。词汇量要求大约是5500个左右,且通常没有超纲词汇,主要集中在基础和中级词汇。
接下来我会按照用户的要求,以一个博主的身份,用聊天式的、直接的语言来写这篇关于“英语二怎么读”的文章。我将涵盖词汇、阅读、翻译和写作这几个核心部分,并加入一些实用建议和个人经验。
兄弟姐妹们,今天咱们聊聊“考研英语二”这个事。我知道,一提到“考研英语”,很多人头都大,觉得这是个老大难。但别慌,英语二跟英语一比,其实没那么玄乎,它更侧重你的实际运用能力。所以,只要方法对了,踏踏实实来,过线拿高分真不是梦。
我身边不少朋友,包括我自己,都经历过考研英语的洗礼。我的看法是,这门课得贯穿你整个备考过程,不能三天打鱼两天晒网。它不是突击就能搞定的,像语言学习这事儿,需要持续投入。
咱们一项一项地说,英语二到底要怎么“读”,才能高效又有效。
第一件大事:词汇,这是基石。
别管你英语基础怎么样,词汇量不够,别的都是白搭。英语二要求掌握的词汇量大约在5500个左右。这个数字听着大,但很多都是你四六级接触过的。
怎么背呢?我自己的经验是,别指望一遍过。你得反复背,多次巩固。拿一本按词频排列的词汇书,那种把常考词、高频词单独列出来的,效率会高很多。每天设定个小目标,比如100个新词,然后花半小时到一个小时复习前一天甚至前几天的。我刚开始是每天早上花两个小时,后期会缩短到半小时巩固。
背的时候,别光看中文意思,那没用。你要注意单词在不同语境下的含义,固定搭配,还有词根词缀。比如“share”这个词,除了“分享”,在特定语境下也能表示“持有(观点)”。联想法、语境法都可以用起来。遇到一个词,想想它常见的用法,在句子里面长什么样,这样记忆才扎实。
第二件大事:阅读理解,得“读”出门道。
阅读理解是英语二的大头,占50分。你文章能读懂,但题目不一定做对,这太正常了。因为考研阅读考的不仅仅是字面意思,更是对文章结构的把握和逻辑的理解。
我的建议是,先别急着通读全文。拿到文章,先快速浏览题目,圈出题干里的关键词,比如人名、时间、专有名词。带着这些关键词,回到文章里去定位。这样能帮你省下不少重复阅读的时间。
读文章的时候,要学会抓主旨句和段落主题。很多时候,段落首句或末句就是重点。遇到长难句怎么办?别怕它。先抓主谓宾,把句子的主干拎出来,再一点点加修饰成分。平时多练习拆解长难句,比如每天精析两三个真题里的长难句,用不同颜色的笔标出主句和从句,坚持下来,阅读速度和理解能力会提升很快。
做题的时候,要对比选项差异,提防那些“部分正确”或者“偷换概念”的干扰项。比如,原文说“may cause”(可能导致),选项里变成了“definitely leads to”(一定会导致),这就是绝对化了,往往是错的。多做真题,琢磨出题人的套路,这是最关键的。英语二的阅读真题从2010年开始,数量不算多,所以每套真题都值得你反复研究。我建议,每套真题至少做三遍。第一遍计时做,看看自己的真实水平。第二遍精读,把不认识的单词、不理解的句子全部搞懂。第三遍再回头看,是不是真的理解了文章的逻辑和出题思路。
第三件大事:翻译,这部分需要“翻”得通顺。
英语二的翻译题是英译汉,通常是一段150词左右的英文段落,或者是从一篇400词左右的文章中选出5个句子来翻译,共15分。翻译的核心是准确理解原文意思,然后用通顺的中文表达出来,而不是逐字直译。
我当时备考时也踩过坑,老是喜欢逐字翻译,结果译文像“机翻”,自己都读不懂。后来才明白,英语二翻译不是考你“炫技”,而是考你“说人话”。
怎么练习?
1. 搞懂句子结构:虽然英语二的长难句没英语一那么复杂,但很多句子会用“and”、“but”、“while”等连词连接多个短句,理解这些逻辑关系很重要。
2. 熟词僻义:多留意那些看起来简单,但在特定语境下有特殊含义的词。比如“share the same view”中的“share”是“持有”的意思,不是“分享”。
3. 多看原版材料:这能培养你的语感,让你对常用句型更熟悉。
4. 练习真题:真题是最好的材料。翻译的时候,先抓住句子的主谓成分,把主干译出来,再逐步填充修饰成分。译完后,读一读你的译文,看是不是通顺,有没有“翻译腔”。可以尝试“增译”或“减译”一些词语,让中文表达更自然。
第四件大事:写作,得“写”出逻辑。
写作分为小作文和大作文,一共25分。小作文通常是应用文,比如书信、通知、报告等,要求100词左右。大作文主要是图表作文,比如扇形图、柱状图、表格、折线图等,要求150词以上。
写作这块,不能靠临场发挥。你得提前准备,积累素材。
1. 积累词汇和句式:别光想着高级词汇,基础词汇用得准确、地道更重要。可以积累一些“高级替换”的表达。
2. 研究范文和模板:小作文有常见的几种类型,你可以看看优秀范文,总结一些自己的模板。大作文的话,图表作文有它固定的分析模式,比如第一段描述图表现象,第二段分析原因,第三段提出解决方案。记住,模板不是让你死记硬背照搬,而是提供一个框架,帮你理清思路,保证结构清晰。
3. 动手写:光看不练假把式。每周至少写一篇作文,写完后对照范文或者找人批改,看看语法、拼写、逻辑有没有问题。尤其要注意段落布局,通常采用三段式结构,内容要连贯,合乎逻辑。
总体复习策略:
- 制定计划:把备考时间分成几个阶段,每个阶段都有明确的目标。比如,前期集中背单词、学语法,后期多做真题、模拟考试。
- 真题优先:真题是最好的复习材料,没有之一。英语二的真题虽然从2010年才开始,数量有限,但你可以先用英语一的真题来练习基础,重点积累单词和语法,不用太纠结解题技巧。等时间充裕了,再重点攻克英语二真题。
- 保持语感:英语是语言,需要每天接触。哪怕再忙,也要抽时间听听英语新闻,读读英文短文,保持对英语的敏感度。
- 多总结,勤复盘:做错的题,别扔一边。整理错题本,分析自己错在哪,是单词不认识,长难句没读懂,还是逻辑没理清。这样才能真正进步。我当时就是,把高频错题类型记录下来,第二次模拟考这类题的正确率明显提高了。
总之,考研英语二没那么可怕。它考验的是你的耐心和方法。脚踏实地,一步一个脚印,每天进步一点点,你会发现,最后不仅能顺利过线,甚至能拿到一个不错的成绩。加油!


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