十的英语单词怎么读

“十”这个简单的数字，英文是“ten”，看起来就三个字母，对吧？很多人可能觉得这有什么难的，不就是“ten”嘛。但说实话，越是这种看似简单的词，发音越容易被我们忽略，结果就是一开口就带着一股“中式英语”的味道。我身边不少朋友，学了这么多年英语，一到这种基础词的发音上，还是会露怯。今天，咱们就好好聊聊“ten”到底怎么读，怎么才能读得像个地道的英语使用者。

首先，咱们得知道，“ten”这个词的国际音标是 /tɛn/。别看就三个音素，每个音素都有它的“脾气”。想发好“ten”这个词，我们就得把这三个音素拆开，一个一个地琢磨，然后把它们自然地连起来。

第一个音：/t/，这个“t”可不是你想的那么简单

很多人发“t”的时候，容易发得太重，或者气流不够。中文里虽然也有类似“特”的音，但英文的 /t/ 更讲究“干脆利落”。发这个音的时候，你的舌尖得轻轻抵住上齿龈（就是上牙膛前面那块儿硬的地方），憋住气，然后快速地把舌尖放开，让气流“嘭”地一下冲出来。注意了，这个气流得是短促有力的，不能拖泥带水，也不能像中文的“特”那样带出太多额外的气息。 想象一下，你用手指轻轻弹一下桌面，就是那种“嗒”一下就结束的感觉。

有个朋友，他刚开始发“t”的时候，总喜欢把舌头往后缩，结果发出来的音就有点像“d”。后来我让他对着镜子多练习，把舌尖的位置固定在上齿龈，感受气流的爆发力。坚持一段时间后，他的“t”音就清晰很多了。你想想，如果把“ten”的“t”发成了“d”，那听起来就成了“den”了，意思可就完全不一样了。

第二个音：/ɛ/，这个短“e”音是关键

接下来，就是“ten”中间的元音 /ɛ/。这个音标长得有点像一个小写的“e”，但它可不是中文“哎”那个音，也不是“衣”那个音。它是英语里的一个短元音，发音的时候嘴巴要微微张开，嘴角向两边稍微拉一点点，舌尖轻轻抵住下齿，舌头前部稍微抬高。 听起来有点像中文里“哎”的发音，但口型要稍微大一点。 它更接近我们说“哎呀”时，那个“哎”的后半部分，但嘴型要更扁平一些。这个音很短促，不能拉长。

我发现很多中国学生，容易把 /ɛ/ 和 /æ/ (比如 “cat” 里的 “a” 音) 或者 /iː/ (比如 “bed” 里的 “e” 音) 搞混。 区分这两个音，你得注意嘴巴的张开程度。发 /ɛ/ 的时候，嘴巴张开程度适中，而发 /æ/ 的时候，嘴巴要张得更大一些，舌头会更低平。 你可以试试发“bed”（床）这个词，里面的“e”就是 /ɛ/。 再对比一下“bad”（坏的），里面的“a”就是 /æ/。感受一下嘴巴形状和舌头位置的区别。

我有个学生，她之前总是把“ten”和“tan”（晒黑）发音搞混。 仔细听，就会发现“ten”是 /tɛn/，而“tan”是 /tæn/。这两个词的辅音一样，区别就在于中间的元音。通过反复对比练习这两个词，她才慢慢掌握了 /ɛ/ 的正确发音。

第三个音：/n/，这个“n”要发得完整

最后，是“ten”结尾的辅音 /n/。这是一个鼻音，发音时你的舌尖也要抵住上齿龈，形成阻碍，但气流不是从口腔冲出，而是从鼻腔通过。 声带会振动，发出一个类似中文“嗯”的声音。

发 /n/ 的时候，最容易犯的错误就是发不完整，或者嘴巴没有完全闭合，导致听起来有点模糊。 你得确保舌尖牢牢地抵住上齿龈，然后让声音从鼻子里出来。想象一下你感冒鼻塞，然后发出“嗯”的声音，就是那种感觉，但要更轻快一些。

我经常跟学生说，发完 /n/ 之后，舌头不能马上松开，要稍微保持一下抵住上齿龈的位置，这样 /n/ 的音才能发得饱满、清晰。 很多时候，中文里的一些词尾音没有英文那么“固定”，所以我们习惯性地把英文词尾音发得比较模糊。但英文里，词尾的辅音很重要，它能影响听者的理解。

把三个音连起来：形成一个完整的“ten”

现在，我们把这三个音素 /t/、/ɛ/、/n/ 串联起来。重点是，中间的过渡要自然流畅，不能有停顿或者生硬的断裂。

1. “t”到“ɛ”的过渡： /t/ 发出来后，舌尖迅速离开上齿龈，嘴巴调整到 /ɛ/ 的形状，同时发出 /ɛ/ 的音。这两个动作要一气呵成。
2. “ɛ”到“n”的过渡： /ɛ/ 的音发出后，舌尖立即抬起，抵住上齿龈，同时声带振动，气流从鼻腔通过，发出 /n/ 的音。

整个过程听起来应该是干脆、利落、不拖沓的。就像一个简单的音符，清脆地落下。

练习方法，让你发音更地道

光知道怎么发还不行，你得真的动嘴练习。

• 多听标准发音： 现在网上有很多资源，比如Collins Dictionary、YouTube上的发音教程，多听母语人士怎么发“ten”。 反复听，然后模仿他们的语调、节奏和口型。
• 录下自己的声音： 这是个特别有效的办法。 你可以把自己的发音录下来，然后和标准发音对比，这样你就能清楚地听到自己哪里发得不对。很多人觉得自己的发音没问题，但一听录音就傻眼了，因为我们说话的时候很难注意到自己的错误。 像我以前录自己的声音，才发现有些词尾音总是发不清楚。
• 对着镜子练习： 发音跟你的嘴型、舌头位置关系很大。 对着镜子练习，观察自己的嘴巴和舌头是不是按照正确的方式在动。比如发 /ɛ/ 的时候，嘴巴有没有张开到合适的大小，舌尖有没有抵住下齿。
• 对比练习，辨别相似音： 刚才提到的“ten”和“tan”就是很好的例子。 还有像“pen”（钢笔）和“ten”的对比，可以帮助你更好地分辨中间元音的差异。 这样的“最小对立词对”练习，能让你对细微的差别更敏感。
• 把“ten”放到句子中练习： 单独发音和放到句子中发音可能感觉不一样。 试试说“I have ten apples.”（我有十个苹果）或者“It’s ten o’clock.”（现在是十点）。 在句子中感受“ten”的连贯性和节奏。
• 不要害怕犯错： 很多时候我们不敢开口，就是怕发音不对。但语言学习本来就是个不断试错的过程。大胆地说出来，即便有错，也是进步的开始。

小结一下

“ten”这个词，发音看似简单，但要做到地道、准确，需要我们对每个音素都足够了解，并且勤加练习。从 /t/ 的干脆利落，到 /ɛ/ 的短促精准，再到 /n/ 的完整饱满，每一个环节都不能马虎。

记住，好的发音不光是让别人听懂你，更是提升你英语口语自信心的关键一步。当你能流利、准确地发出每一个音，你和英语世界的沟通就会顺畅很多。坚持下去，你一定会发现自己的发音进步很大，到时候再读“ten”，你就能读出那种自信和地道的感觉了。