你说的“怀特”,如果指的是英文单词“White”,那它的发音确实有点学问,尤其是对我们中文母语者来说。很多人一开始会把它读成“外特”或者“怀特”,其实这两种读法都抓到了一部分,但还不够地道。我们今天就来好好聊聊,这个词到底怎么发音才最接近母语者的感觉。
首先,我们把“White”拆开来看。它其实只有三个主要的音段,音标写出来是 /waɪt/。你看到这个音标,是不是感觉好像有点像“哇-爱-特”?没错,大致的框架是这样。
第一个音是 /w/。这个音跟我们拼音里的“w”或者“乌”有点像,但又不完全一样。发这个音的时候,你的嘴唇要先收拢,像要吹口哨那样,但不要完全收紧,留一点缝。然后,快速地把嘴唇放松,同时发出声音。这个音不是一个很重的摩擦音,更多是一种“滑动”的感觉。想象一下,你在说“water”(水)或者“we”(我们)开头那个“w”的音,就是那种感觉。很多朋友可能会把它发成一个像“v”或者“h”一样的音,或者直接省略掉,这都不太对。记住,嘴唇要动起来,从收拢到放松,气流顺着出来。
接着是中间的元音 /aɪ/。这个音是英语里一个很常见的双元音,也就是由两个元音连起来发出的一个音。它听起来很像中文里的“爱”这个音,但要发得更饱满,更流畅。它是由 /ɑ/ (像“啊”的音,嘴巴张大一点)和 /ɪ/ (像“衣”的音,嘴巴放松一点)组合而成的。发的时候,舌头先放在口腔后部,嘴巴张开,发出“啊”的音,然后舌头快速抬高,滑向口腔前部,嘴巴稍微收窄,发出“衣”的音。整个过程要一气呵成,听起来像一个连续的“啊-衣”,而不是“啊”停一下再“衣”。很多中文母语者可能会把这个双元音发得不够舒展,或者直接发成一个单一的元音,比如只发“爱”的一部分。多听听母语者怎么说“eye”(眼睛)或者“light”(光),你就能找到感觉了。这是“White”这个词里最核心的元音部分,发好了,整个词就成功了一大半。
最后一个音是 /t/。这个音是个清辅音,也就是发音的时候声带不振动。发的时候,舌尖抵住上齿龈(就是上牙后面那块隆起的部位),憋住一口气,然后迅速放开舌尖,让气流冲出来。听起来像一个短促的“特”。要注意,这个“t”音在词尾的时候,我们中文母语者经常会遇到一个问题:要么会不发音,直接省略掉,比如把“White”发成“外”;要么就是会在后面加一个额外的元音,比如发成“外特-呃”。这两种情况在英语里都是不太自然的。英语单词结尾的辅音,即使听起来很轻,也必须清晰地发出来。你可以想象一下,你发完“aɪ”之后,舌尖迅速到位,轻轻地碰一下上齿龈,然后松开,发出一丁点儿气音。声音很轻,但动作要有。
所以,把这三个音连起来,就是 /w/ + /aɪ/ + /t/。先撅嘴发“w”,然后嘴巴打开再收拢发“aɪ”,最后舌尖顶住上齿龈轻放发“t”。整个过程要连贯,不要有停顿。听起来就像“喂-爱-特”,但每个音之间没有断裂感,是一个整体。你可以试着多练习几遍,甚至可以录下自己的发音,然后跟母语者的发音进行对比,看看哪里还需要调整。
还有一点,虽然“White”的拼写里有个“h”,但这个“h”在绝大多数情况下是不发音的。早期的英语里可能有些方言会发一个类似“hw”的音,但现在标准英语里,这个“h”就是个沉默的字母,直接忽略就好,不要把它发成“怀”或者“挥”的感觉。
如果你想找一些类似的词来练习,可以试试这些:
Why (/waɪ/): 和“White”的前两个音几乎一样,只是没有最后的 /t/ 音。
Light (/laɪt/): 元音部分和结尾的 /t/ 音都一样,只是开头的辅音不同。
Sight (/saɪt/): 同样,元音和结尾辅音一样。
多听、多模仿,是提高发音最有效的方法。你可以去查查在线词典,比如剑桥词典或柯林斯词典,它们都有音频发音。反复听,跟着读,直到你觉得自己发出来的音和他们很像。网上也有很多YouTube视频专门教这个词的发音。
别给自己太大压力,发音练习是一个循序渐进的过程。一开始不完美是正常的,重要的是你每次练习都有进步,慢慢找到感觉。发音这件事,就像是学一项新的运动,需要肌肉记忆。多动动你的嘴巴、舌头,让它们习惯这些新的发音方式,时间久了,自然就能发得更准,更流利。
总结一下,念“White”的时候,记住它由三个主要部分构成:先是嘴唇收拢再放松的 /w/ 音,接着是饱满流畅的 /aɪ/ 双元音,最后是轻微但清晰的 /t/ 结尾音。去掉那个不发音的“h”,保持语流连贯。坚持练习,你会发现自己的发音越来越地道。


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