典范英语怎么样

聊到“典范英语”这教材，相信很多学过英语的朋友都不陌生。它在中国用了几十年，影响了几代人，可以说是一套经典教材了。那这套书到底怎么样，适不适合你或者你家孩子学呢？我来给你好好说说。

首先，得把“典范英语”和“新概念英语”区分开。很多人会把这两个弄混。其实，“典范英语”是一套从英国牛津大学出版社引进的，主要是原版阅读材料，在英国有八成学校拿它做母语阅读教材，全球有一百多个国家用它教外语。它更侧重故事性、人文性，通过故事培养孩子的阅读能力和习惯。它和“牛津阅读树”也有关系，可以看作是牛津树在国内重新编排后的版本。

而我们常说的《新概念英语》，是由著名的语言教育专家L.G.Alexander在1967年编写的，有四册。它在国内也非常流行，也是一套经过时间检验的教材。它以其体系严密、科学、实用和有趣味性而受大家欢迎。所以，我们这里主要聊的是这套《新概念英语》教材。

《新概念英语》到底好在哪里？

《新概念英语》能这么长时间都受到大家喜欢，肯定有它的道理。

1. 体系很完整，学习循序渐进。《新概念英语》一共四册，从第一册的零基础入门，到第四册的高级英语，难度是逐步提高的。它不是那种东一榔头西一棒子的教材，而是给你搭建了一个完整的英语学习框架。

   • 第一册：《英语初阶》 (First Things First) 适合完全没有基础或者基础很弱的人。它通过简单的对话和练习，帮你打好语音语调、基本语法和常用句型的底子。比如，怎么介绍自己，怎么问路，都是日常对话。学完这一册，你就能掌握八百到一千五百个单词，达到高一英语水平，进行简单的日常对话。
   • 第二册：《实践与进步》 (Practice and Progress) 在第一册的基础上，进一步学习语法和词汇。课文多是小故事，大概八十到一百八十个词一篇，帮你培养听说读写的能力。很多人觉得学好第二册，中考、高考、大学英语四六级考试基本就没问题了。它的单词量大概在一千五百到四千个，能帮你分析句子结构，提高阅读理解力。
   • 第三册：《培养技能》 (Developing Skills) 是中级阶段，也是很多人认为最经典的一本。它更注重分析句子间的逻辑关系，教你精炼、优美、实用的句型，对提高写作能力很有用。文章长度增加到两百五到五百词左右，难度和大学四六级考试差不多。学完能掌握五千到八千个单词，在听、说、读、写、译各方面都有提升。
   • 第四册：《熟练掌握英语》 (Fluency in English) 算是最高级别了，文章篇幅更长，内容涵盖文化、经济、哲学、科技等三十多个学科，语言精美，句型复杂多变。它主要培养你熟练运用语言和独立思考的能力，对写学术论文也很有帮助。

2. 内容实用，贴近生活。教材里的课文内容很有趣，词汇和句型对考试和日常交流都很实用。第一册多是对话，第二册是小说形式，第三册是短文，第四册是更复杂的文章，类型很丰富。它的很多内容都贴近生活，学了能用得上。

3. 对听说读写全面提高有帮助。《新概念英语》不是只强调某一方面，而是把听、说、读、写、译这五项技能都融合进去了。通过系统的学习，能最大限度地帮你发挥语言学习的潜力。

谁适合学《新概念英语》？

这套教材适用范围很广，可以说从小学到成年人，不同水平的学习者都能找到适合自己的内容。
零基础或初学者：可以从第一册开始，打好基础。
有高中英语基础，想提高的：可以直接从第二册入手，系统学习语法，提高综合能力。
准备四六级、考研或出国考试的：第三册和第四册能帮你巩固语法、扩充词汇，提高阅读和写作能力，应对这类考试。

有经验的老师说，小学三到六年级的孩子就可以学《新概念英语》，但具体也要看孩子的学习能力。如果孩子基础好，小学二、三年级开始也可以。小学中高年级的学生，在老师的指导下学习基本没问题。

怎么才能学好《新概念英语》？

光有教材还不够，学习方法也很重要。

1. 单词要先行。《新概念英语》四册加起来单词量是三千四百八十个，跟高考要求的词汇量差不多。有建议说，可以先集中背完所有单词，这样在学课文的时候会更顺畅，理解也更容易。你可以找整理好的单词表，把它们排版成每页一百词的样式打印出来，用“睡眠记忆法”之类的技巧每天坚持背，一个月就能背完。

2. 听力是基础。《新概念英语》配有英音和美音的磁带或音频。你可以把这套书当成听力教材来用。先不看书听写课文，听不懂的就猜，听完再对照原文纠正。之后跟着音频反复跟读，模仿发音和语调，尽量做到“复刻”。这能帮助你形成英语思维，提高阅读速度和理解力。

3. 语法要扎实。每课都有核心语法内容，要以此为中心做拓展练习。可以通过做偶数课的习题或配套教材的练习来巩固。但别光记语法，要结合课文理解它怎么用。

4. 背诵是关键。很多学得好的人都推荐背诵课文。特别是对初学者来说，背诵能加深对英语的记忆，形成语感，对提高口语和听力特别有效。你可以先看标题、插图理解大意，然后听录音模仿，再有感情地朗读直到读熟，最后尝试拼写单词，甚至复述或改写故事。

5. 阅读和写作相结合。新概念的课文本身就是很好的阅读材料。在写作方面，你可以尝试对着中文翻译自己写成英文，再和原文对比，找到差距。长期坚持，写作能力自然会提高。

《新概念英语》有什么局限性？

虽然《新概念英语》是经典，但它也不是完美的。

• 单词排版不方便记忆。教材里的单词是跟课文混在一起的，直接捧着书背效率可能不高。所以很多人会找整理好的乱序词表来背。
• 课文有些老旧。毕竟是几十年前的教材，有些课文内容和语言可能不够“新潮”，跟不上时代发展。一些母语为英语的人也觉得里面的有些句子听起来不自然，甚至用到他们不常用的词。所以，如果只学这套书，可能需要配合一些时文阅读来补充新鲜感。
• 不完全等同于应试教材。虽然它对考试有帮助，但它不是专门的应试教材。学了它，遇到升学考试时可能还是会碰到生词。学校教材和《新概念英语》在使用人群、词汇量和内容难度上都有区别。学校教材更侧重考试，而《新概念英语》更广泛，更贴近生活。
• 并非所有人都喜欢。有些用户觉得它没有教实际的语法，而是教短语，导致学生会背常用短语，但对英语概念的理解不够。

总的来说，《新概念英语》是一套非常扎实、体系完整的英语学习教材。它能帮助你系统地打好英语基础，全面提高听说读写能力。但它不是万能药，你需要结合自己的情况，用对方法，并且可以补充其他材料来弥补它的时代性局限。如果你想踏踏实实学英语，从入门到精通，这套书绝对值得你投入时间和精力。